時間:2020-03-16來源/作者: 天津職業技術師范大學 整理:51美術高考網
天津職業技術師范大學2020年美術類統考專業招生簡章
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  一、學校簡介

  學校名稱:天津職業技術師范大學

  辦學類型:公辦全日制普通高等學校

  辦學層次:研究生、本科

  學校代碼:10066

  天津職業技術師范大學是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通高等師范院校。2012年,國家教育部與天津市人民政府共建天津職業技術師范大學;2017年,進入天津市高水平特色大學建設行列,被譽為“中國培養職教師資的搖籃”。

  學,F有本科專業49個,其中國家優勢特色專業建設點4個、天津市優勢特色專業建設項目8個、天津市應用型專業建設項目12個。專業涵蓋工學、教育學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學7個學科門類,擁有省部級重點學科5個、省部級重點(培育)學科2個;擁有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個、一級學科碩士點10個、同等學力碩士學位專業5個。

  學校堅持“動手動腦、全面發展”的辦學理念,在全國首創“實行‘雙證書’制,培養‘一體化’職教師資”的人才培養新模式,以及“本科+技師”高等技術應用人才培養新模式,兩次榮獲國家級教學成果一等獎。近五年,學生在各類科技競賽中共獲國家級獎55項,省部級獎756項,且是世界技能大賽中國研究中心所在地。

  目前,學校已培養6萬余名高素質的職教師資和應用型高級專門人才,畢業生因較強的崗位適應能力及突出的動手能力受到各用人單位的高度贊譽,就業率一直保持天津市高校前列,學校先后榮獲“全國畢業生就業典型經驗高校50強”和“天津市創新創業與就業工作示范校10強”殊榮。

  二、專業介紹

  1.動畫(師范類)

  天津市品牌專業

  培養目標:培養具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德的職業技術師范類人才。培養的學生具有一定的實踐能力和創新精神,掌握動畫和數字媒體藝術相關理論知識和創作實踐能力;具備較強的教學技能和一定的教學研究能力,能夠在動畫及數字媒體藝術領域從事二維及三維動畫理論和實踐、虛擬現實與交互設計、影視合成及特效等方面教學工作的“一體化”職教師資,也能在從事動畫創作、影視特效創作、交互設計、繪本和漫畫創作、動畫制片管理等工作。

  主修課程:動畫概論、動畫運動規律、動畫表演、動畫劇作、三維軟件基礎、視聽語言、聲音設計基礎、影視后期基礎、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

  主要實踐教學環節:寫生、專業考察、職業技能訓練、動畫綜合創作、微格教學、教育實習、畢業設計等。

  就業方向:畢業生可選擇到中等職業院校、動畫培訓機構從事動畫專業的教學和管理工作,或到電視臺、電影制片廠、游戲制作公司、動畫生產公司從事設計、開發與制作等工作。

  授予學位:藝術學學士。

  2.視覺傳達設計(師范類)

  平面藝術設計方向

  培養目標:培養具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德,具有一定的實踐能力和創新精神,掌握視覺傳達設計理論、知識和技能,具備較強的教學技能和一定的教學研究能力,能夠在職業教育領域從事視覺傳達設計專業教育、教學、管理等方面工作的“一體化”職教師資人才,同時培養能在企業或事業單位從事視覺傳達設計等工作的應用型藝術設計人才。

  主修課程:計算機輔助平面設計、版式設計、品牌形象設計、包裝系統設計、后期特效、動態廣告設計、UI設計、廣告策劃等。

  主要實踐教學環節:采風、專業考察、版式課程設計、廣告策劃課程設計、職業技能訓練、微格教學、教育實習、畢業設計等。

  就業方向:畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學及管理工作,或進入企事業單位從事企業品牌策劃、企業產品印刷與包裝設計、媒體編輯、廣告策劃與設計等工作。

  授予學位:藝術學學士。

  會展設計方向

  培養目標:培養具有理想信念、道德情操、扎實學識、培養,具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德,具有一定的實踐能力和創新精神,掌握會展設計專業理論知識和能力(技能),具備較強的教學技能和一定的教學研究能力,能夠在職業教育會展領域(行業)從事教師和管理等方面工作的“一體化雙師型”職教師資,也能從事會展設計、會展策劃、會展施工管理等工作。

  主修課程:特裝展位設計、專賣店展示設計、導視系統設計、文化展覽空間展陳設計、概念展示空間設計、職業教育學、職業教育心理學、現代教育技術、德育與班主任、學科教學法等。

  主要實踐教學環節:寫生、采風、效果圖表現技法課程設計、微格教學、教育實習、畢業設計等。

  就業方向:畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事會展設計專業的教學和管理工作,也可選擇進入事業單位的策劃、宣傳、與展示部門從事相應的對外宣傳工作,還能進入企業或專門的設計公司從事專業的展覽、展示和宣傳的策劃與設計工作。

  授予學位:藝術學學士。

  3.產品設計(師范類)

  產品造型設計方向

  培養目標:培養具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德,具有一定的實踐能力和創新精神,掌握產品設計理論知識和技能,具備較強的教學技能和一定的教學研究能力,能夠在職業教育領域從事產品設計專業教育、教學、管理等方面工作的“一體化”職教師資,也能在企業或事業單位從事產品設計等工作。

  主修課程:世界現代設計史、產品設計效果圖、計算機輔助產品設計、人機工程學、模型制作、市場調研及分析方法、產品開發設計、產品概念設計等。

  主要實踐教學環節:采風、專業考察、產品綜合設計、微格教學、教育實習、畢業設計等。

  就業方向:畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學和管理工作,或進入企事業單位產品研發部門、設計類公司從事產品研發、設計等工作。

  授予學位:藝術學學士。

  珠寶首飾設計與制作方向

  培養目標:培養具有理想信念、道德情操、扎實學識、培養,具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德,具有一定的實踐能力和創新精神,掌握珠寶首飾設計與制作理論知識和技能,具備較強的教學技能和一定的教學研究能力,能夠在職業教育領域從事珠寶首飾設計專業教育、教學、管理等方面工作的“一體化”職教師資,也能在企業或事業單位從事珠寶首飾設計等工作。

  主修課程:首飾繪圖設計、計算機輔助設計、首飾造型設計、首飾起版與制模、首飾電金與品檢、玉石首飾設計與制作、首飾綜合設計與制作、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

  主要實踐環節:寫生、采風、首飾材料與加工實習、微格教學、教育實習、畢業設計等。

  就業方向:畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學和管理工作,或進入企事業單位產品研發部門、設計類公司從事產品研發、設計等工作。

  授予學位:藝術學學士。

  三、招生專業和計劃

專業名稱(培養方向)

學費(元/年)

計劃

招生省份

動畫

15000

60

天津、河北、
山西、內蒙古、
江蘇、安徽、河南

視覺傳達設計(平面藝術設計)

12000

20

視覺傳達設計(會展設計)

12000

20

產品設計(產品造型設計)

12000

20

產品設計(珠寶首飾設計與制作)

12000

20

  各專業分省、分科類招生計劃請以各省招生委員會公布為準。

  四、錄取原則

  依據教育部頒布的年度招生工作規定,按照公平、公正、公開的原則,根據各省(直轄市、自治區)招生辦公室提供的報考我校的考生名單,在德、智、體全面考核合格的基礎上擇優錄取。

  1.我校只錄取通過省級美術類統(聯)考、體檢合格、文化課成績達到本省(直轄市、自治區)規定的藝術類本科控制分數線的考生。

  2.實行順序志愿錄取的省份,院校志愿錄取以志愿優先為原則,即按考生填報的院校志愿順序,先錄取第一志愿報考我校的考生,只有當各省(直轄市、自治區)公布的同批次最低控制線上第一志愿報考我校的考生人數少于招生計劃時,才錄取第二志愿報考我校的考生,依次類推。

  3.實行平行志愿的省份,院校志愿錄取按照各省平行志愿投檔規則進行投檔,投檔成績計算規則詳見各省相關政策。

  4.進檔考生專業志愿錄取時以文化課成績作為錄取依據,文化課成績相同時,優先錄取專業課成績高者。

  5.我校的公共外語課程為英語,請非英語語種考生慎重報考。

  6.如考生所在省(區、市)對藝術類錄取政策有明確規定,則以各省(區、市)的錄取政策為準。

  五、復查及確定培養方向

  1.新生憑省級統(聯)考準考證和錄取通知書辦理入學報到手續,上述材料缺一不可,請考生妥善保存。

  2.新生報到后,我校將對新生進行專業復試、德智體全面復查,如發現不符合報考條件和手續、舞弊及弄虛作假、專業復試不合格者,將取消其入學資格,退回原單位或原地區。

  3.視覺傳達設計、產品設計專業新生以專業復試成績為依據,按照分數優先的原則確定培養方向。

  六、附則

  本簡章自公布之日起開始執行。本簡章由天津職業技術師范大學招生辦公室負責解釋,本簡章未涉及到的有關政策按教育部或各省招生辦公室有關政策執行。

  七、聯系方式

  咨詢電話:400-022-9678

  招生信息網:http://zb.tute.edu.cn

  郵箱:[email protected]

  地址:天津市河西區大沽南路1310號 郵編:300222

  微信公眾號:天職師大招辦

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責任編輯:lixiangchen關鍵字:天津職業技術師范大學,美術類,統考專業,招生簡章
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